Dos articulos en la prensa
El pasado jueves 9 de abril, el periódico Diario Libre publicó dos artículos de fondo aunque tratando diferentes escenarios: “Profesores agotados y mal pagados” de la pluma de Balbiery Rosario y “Las Terrenas: cuando el desorden desplaza la convivencia” escrito por Juan Reyes.
Los temas
Aun cuando a primera vista parecen temas distintos, a ambos los une un hilo profundo: el problema de la educación.
Las Universidades. Primera realidad.
El primero, enfocado en el ámbito universitario, apunta a una situación que, podría corregirse a mediano y largo plazo. Requiere revisar los sistemas de compensación docente y asumir decisiones financieras orientadas a elevar la calidad académica. Solo así nuestras universidades podrán ser más competitivas y aspirar a mejores posiciones en el contexto global.
La ausencia de valores. Segunda realidad.
El segundo artículo aborda una dimensión más preocupante: la educación de base, la formación doméstica y primaria. Allí donde se construyen los valores esenciales de convivencia. Este párrafo del artículo sobre Las Terrenas lo resume con crudeza:
Un parrafo contundente
“Los barrios del Gran Santo Domingo parecen vaciarse en este municipio, llevando consigo lo peor de nuestra gente: falta de educación, respeto y, sobre todo, de orden, lo cual impera gran parte del tiempo.”
Un problema insoluto
Al reflexionar sobre ambos enfoques, uno se pregunta sobre aquel famoso 4% destinado a la educación y que parece no haber pasado de ser una promesa que no ha pellizcado el problema porque el tema es mas de un % es un asunto de fondo.
Un freno al capital humano
Las dos realidades se conjugan y muestran el tendón de Aquiles de nuestro capital humano. No hay que hurgar mucho. Basta observar simplemente el desorden vehicular en las calles y carreteras o notar las imprecisiones en las reparaciones de equipos o edificios o notar construcciones de equilibrio improbable para notar la escasez de ese capital absolutamente necesario para que el país logre alcanzar la excelencia.
Pautas para iniciar una estrategia general de educación a mediano y largo plazo?
Esos articulos muestran problemas crudos pero que son pautas para iniciar un proceso reflexivo de donde vamos y es algo mucho mas profundo que un 4% para la educación. Primero tenemos que tener el plan y luego los fondos y no poner la carreta ante de los caballos.
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